¿Jugamos a médicos?: Respuestas
Abrid vuestro manual por...
Para empezar, hoy quería contar algunas generalidades sobre los manuales en general, y los de mi academia en particular, sobre todo de cara a los que todavía estáis en la carrera o a los que no sois del ámbito sanitario. De entrada, debéis saber que el MIR, aunque es una "oposición" no tiene ningún temario oficial, ni modelo de examen, ni nada de nada... Los examenes suelen ser muy parecidos de un año a otro, y en base a eso se estudia (los temas más preguntados, etc) pero digamos que pueden preguntar cualquier cosa de cualquier modo. Y claro, como TODA la Medicina apenas es nada... precisamente por eso, los Manuales de las diferentes academias son resúmenes de las diferentes especialidades (no todas, sólo las que cada año se preguntan) y no están hechos para explicar los mil detalles de cada patología, porque eso ya se da por supuesto, sino las cosas que no pueden olvidarse bajo ningún concepto, reglas mnemotécnicas, esquemas comparativos, etc.
¿Qué quiero decir con esto? Pues que cualquiera puede leerlo, claro, pero sino tenéis ni idea de la materia puede que en algunos os perdáis (a pesar de que, al menos para mí, la mayoría son muy sencillos de entender. Depende de la asignatura, pero no penséis que si sentís curiosidad por un tema es el lugar ideal para aprender... es el lugar ideal para sintetizar y aclarar conceptos. No obstante, en mi academia una de las cosas que más me gustan es que no dan demasiadas cosas por sabidas (no cuesta nada repetirlo, ¿no?) y es una forma muy fácil de que casi cualquiera pueda tener una visión general de la especialidad/asignatura y de que los estudiantes de medicina podáis sacar provecho.
Además, en mi caso uno de los principales motivos por los que escogí mi academia fue por los manuales: fondos claros, colores no demasiado llamativos pero sí destacados para las cosas importantes, interlineado amplio, buenos márgenes, muchos esquemas, tablas y imágenes reales, un resumen de lo importante de cada tema, trucos... Y es que para preparar el MIR más vale que os sintáis a gusto con el manual que tengáis, porque pasaréis muuuuchos meses con él. Por mi parte, tuve la oportunidad de tener desde 5º los manuales de la "competencia" y, si antes no me parecían gran cosa, cuando ahora les echo un vistazo después de acostumbrarme a los míos, me parecen bastante tediosos: tipografía muy pequeña, colores oscuros, tablas con demasiada letra, espacio mal aprovechado, pocas imágenes reales y demasiados dibujos innecesarios, poco interlineado... Justo hoy estaba pensando que me sería imposible tener que estudiar con ellos.
En fin, en la próxima ocasión os hablaré del Manual de Endocrino, que es el que he trabajado. Espero no aburriros demasiado con esta sección y que pueda servir a alguien para aclarar algunas cosas. Como siempre, para cualquier duda, preguntad.
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Ayer tuve el examen de Psiquiatría, una asignatura que me ha gustado mucho, aunque me parece un poco complicado llegar a los diagnósticos confiando sólo en la palabra del enfermo... El examen, sólo tuve 4 días para prepararlo, y para una vez que quería un examen test tocaban pregntas de desarrollo (que, en general, se me dan mejor, pero si tengo tiempo de prepararlas). Aún así, nos pusieron 3 temas a desarrollar bastante sencillitos y 4 casos que podrían haber sido más difíciles; no sé si acerté con los diagnósticos, pero en general si está bien argumentada la decisión se suelen dar por válidos.
Así que nada, ahora a por el último. ¡Ah! Al final aprobé también Medicina Preventiva. Va a ser verdad que esto ya es el final...
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Genética, para mí, ha sido un error. Asignatura fácil donde las haya, en mi universidad se cursa en tercero, uno de los cursos más duro por volumen de otras asignaturas... así que, cuando me tocó, simplemente me la dejé para septiembre. Llegó septiembre, y cuarto, y quinto y muchos otros septiembres... hasta que me vi en sexto y con una asignatura a la que nunca me había presentado. Vamos, ¡ni siquiera la había estudiado nunca! El problema es que, este año, el resto de asignaturas me han ocupado mucho tiempo, y Genética me ha pillado con unos conceptos bastante olvidados sobre el tema. El resultado es que he tenido un par de tardes para prepararla, más el día de ayer, y me filosofía al estudiarla fue "si me tiene que quedar una, que sea esta".
Como comprenderéis, no iba demasiado animada al examen, y menos al llegar y ver una clase de yogurines a los que saco 6 años... Pero la verdad es que el examen ha sido muy fácil. La mayoría de preguntas podían responderse habiéndose leído una vez el tema, y llevando cosas claras de bachillerato, así que espero no equivocarme al decir que lo doy por superado (nunca me gusta decirlo, por si acaso). Quizás sólo es que esperaba que me fuera horrible, ya se verá.
Lo que importa es que ya van tres menos y que, para los que no me seguís en Twitter o Facebook: ¡¡¡¡el primero está aprobado!!!! De todos modos, estoy que ya no puedo más, y hoy me he tomado la tarde libre. Ahora, eso sí, toca ponerse a estudiar ya para el siguiente, que es el lunes.
Un beso a todos por estar ahí, prometo pasar por vuestros blogs cuando vaya teniendo más tiempo (creo que mi Reader va a explotar...)
PD. Para los medicoblastos: os dejo un enlace donde hablo del libro que he usado para estudiar, a ver si a alguien le puede servir.
¡Adiós 209!
En unos días llenos "es la última vez que..." hoy ha sido la última vez que te he abierto y cerrado, y ya has visto que no he podido contener las lagrimitas. Al verte vacía, me han venido a la cabeza montones de cosas que hemos vivido, y no me he resistido a llorar tu pérdida.
¿Te acuerdas de cómo no te abandoné? Ni siquiera cuando pasé a ser de los mayores, estudiante de tercero, y tuve acceso a las taquillas molonas de la planta baja... Esas más grandes, justo enfrente de las salas de disección, y que no te hacen subir escaleras corriendo porque llegas tarde al hospital. ¿Sabes una cosa? Antes, cuando esas taquillas estaban reservadas a los VIPs (ahora me han chivado que puedes tenerlas desde 1º), antes de conocerte, tuve una de ellas... pero son más pequeñas, por más que sus defensores lo nieguen: esa forma de L sí, te deja colgar el abrigo o la bata, pero no hay espacio para los bolsos y libros. Yo prefiero tener mi ropa doblada, y poder dejarlo todo, por eso la dejé a los pocos meses.
La gente me miraba raro cuando iba contigo... todos los futuros médicos se creen especiales con sus taquillas de L, y en tu planta acostumbran a estar sólo los futuros enfermeros, así que siempre iba sola a por mis cosas. Pero casi cada día, si llegaba apurada de tiempo, veía a alguien cambiándose allí mismo, delante de ti, y me dibujaba una sonrisa mientras le decía "buenos días"... y me tranquilizaba que hubiera alguien porque, en otras ocasiones, tu habitación daba algo de miedo. Recuerdo como la madre de una compañera nos decía siempre que miráramos en los huecos que hay al final, donde alguien puede esconderse. La verdad es que siempre lo consideré una tontería, pero bien sabes que cuando tuvimos a un violador por el párking del campus ¡era la primera en encender la luz y mirar en el rincón!
Además de lo evidente hoy, al vaciarte, he visto cosas de otro tiempo. He visto, por ejemplo, una bolsa con regalos para unos amigos que nunca fueron entregados... ¿Te acuerdas? Fue justo el mismo día que te estrené, hace ya muchos años, y guardé allí los regalitos que traía de mi viaje a Marruecos para dárselos a mis amigos. No se los llegué a dar, porque esa gente me dio la espalda cuando los necesité, y allí han seguido día tras día, donde los veía cada vez que te abría, para recordarme los malos momentos. Pero en seguida miraba a tu puerta interior y veía esa curiosa pintada, esa que te hizo Polilla en 1º. ¡Sí, Polilla fue la primera que te tuvo! Pero ella sucumbió a las taquillas "molonas" y, por casualidades de la vida, te heredé. Y ver esa pintada, que hicimos cuando todavía creíamos tener amigos, me recordaba que algunas personas como ella, amigas de verdad, siguen presentes todavía en mi camino.
He sentido una punzada de dolor al quitar mi llave del llavero que la ha cobijado tantos años... Ha sido entonces cuando he pensado que esto se termina, que ya no volveré a verte, querida 209. Tenía una nota en mente, estaba empezando a escribirla, cuando he recordado que cada verano os vacían a todas y no hubiera llegado a septiembre. ¿Una nota para qué? Quería decirle al próximo medicoblasto que te abriera que te llenará de ilusiones, esfuerzo y sentido común; que te tratara bien, porque pronto, antes de que se diera cuenta, la estaría cerrando para siempre. Que aprovechara estos años para aprender, no sólo una profesión, sino también algo acerca de las personas.
Así que como no he podido dejar mi huella en ti, lo hago a través de esta entrada. Sólo me queda pedirle a Polilla que, si puede, recapacite y vaya a consergería para que seas su taquilla; sé que serás fiel con ella, que le traerás suerte y la cuidarás, y le recordarás cada día que más pronto que tarde, todo termina. De todos modos, sino es ella, trata bien a tu futuro inquilino.
¡Adiós 209!
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La asignatura, de buenas a primeras, no me decía nada. A medida que la he ido estudiando pues me ha acabado gustando mucho, sobre todo porque se toca muchísimo todo el tema de Infecciosas (que es de mis preferidos) y porque entre los hospitales que quiero trabajar no cuentan con este servicio... lo que quiere decir que de entrar como internista, que es lo que quiero, formaría parte de mis responsabilidades. ¡Vaya, que por unas cosas y las otras, al final le he encontrado el punto!
Aún así, no las tenía todas conmigo... El profesor titular tiene fama de ser bastante durillo y, de hecho, ya lo tuve hace unos años y la verdad es que es bastante exigente. Lo cuál no es malo, al contrario, pero siempre te hace poner más nerviosa. De hecho, hace mucho que no iba a ningún examen con el nudo en el estómago, y hoy sí lo tenía. Quizás sea por eso que he salido con tan buena sensación.
No me interpretéis mal, que no me ha ido genial. El test sí me ha parecido muy sencillo, y creo que me ha ido muy bien, pero como hay puntos negativos tengo mis dudas... Las preguntas cortas, reguleras tirando a bien; una eran sólo cálculos estadísticos, así que creo que están bien, las otras dos eran manejo de situaciones y, como siempre, pueden ser más o menos subjetivas. Por último había un tema a desarrollar, bastante más abierto, que no me ha ido todo lo bien que debería... Pero espero que entre unas cosas y otras el cómputo sea un aprobado. Como siempre, dependo de los demás (se aprueba con el 70% de las mejores notas), así que como diría BlackZack, ¡ya veremos!
Ahora me voy corriendo a estudiar, que el próximo es el miércoles.
¿Jugamos a médicos?
Bueno, como últimamente tengo poco tiempo para hacer una entrada en condiciones, he pensado en dejaros algunos casos clínicos para que os estrujéis los sesos, que para eso estamos en época de exámenes. Os dejaría un test como hago siempre, pero no he tenido tiempo ni para eso, así que he acudido al Harrison, que sabe bastante más que yo…
Las ¿reglas? Son muy sencillas: podéis contestar en vuestros comentarios o mandándome un mail si lo preferís. Para los médicos sé que será fácil, para los medicoblastos seguramente también, pero los demás seguro que sabéis más de lo que creéis, así que usad sólo el sentido común. En unos días os pondré las respuestas y algún comentario y, como ya os dije, de todos los casos que suba haré un ranking y en unos meses habrá un ganador.
¿Jugamos a médicos? (pinchad en el título para entrar...)
¡¡Buuuufffff!!
En estos días de examenes, cuando empieza a hacer calor y no apetece quedarte encerrada en casa, cuando tus amigos ya empiezan a estar de vacaciones, cuando levantarte del sofá empieza a costarte, lo que menos te apetece es precisamente lo que tienes que hacer: estudiar. Pero es que entonces me da por pensar que en cuanto terminen estas semanas, ya estaré de lleno con el MIR (así, sin ni siquiera un día de pausa), y lo que ahora son más o menos horas de estudiar se convertirán en un mínimo de 10h para poder rendir. Vamos, que estoy hastiada ahora y esto todavía no es nada.
Sólo quería pasarme por aquí a desfogarme un poco, que para algo fue el propósito inicial del blog, porque no, mi familia y amigos cada vez me entienden menos y no se hacen una idea de lo duros que serán estos meses para mí. De lo duros que ya son, en realidad... Hoy he decidido que no voy a quejarme o hablarles de estas cosas, porque creo que les suena a chino cada vez que les hablo de créditos de libre elección, matrículas extraordinarias, segundas vueltas, simulacros y demás; de hecho, creo que incluso desconectan cuando saco el tema, y eso sólo genera en mí rabia, impotencia y muy mal humor. La verdad, me gustaría que alguien me escuchara, pero no les culpo. Y a vosotros tampoco, porque sé que si no queréis aguantarme sólo tenéis que cerrar esta ventana (no os sintáis mal, cada uno tiene lo suyo).
De momento, yo la dejo abierta para ir apareciendo por aquí a tirarme de los pelos. Mientras, os dejo para sumergirme en el apasionante mundo de la Genética tras haber pasado un día entero dedicado a la Medicina Preventiva. ¿Qué planazo, eh? Pues mañana será exactamente igual. Y el otro, y el otro...
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La verdad es que salí muy, muy contenta del examen. Lo había preparado bien, quizás demasiado dado que sólo era un test sin descuentos por error, pero prefería asegurar un examen, aunque fuera de los "fáciles". Eso, y que desde que tengo unos 5 añitos quise ser forense (hasta que descubrí la maravilla de las clínicas), así que sacar buena nota era cuestión de honor... ¿Lo habré conseguido? Pues, la verdad, no lo sé.
Como os digo, el examen me dio una buena sensación, y hasta contesté las preguntas optativas para matrícula (¡como si alguna vez fuera a sacar matrícula!), pero esta mañana he estado repasando un poco y fallé algunas preguntas. Poquitas, pero por despistes tontos, que es lo que más rabia me da. De todos modos, como la nota está en un 70% de las mejores notas, y dado que el examen fue muy fácil, supongo que el aprobado estará en un 7, así que tal vez apruebe y ya, sin notas bonitas.
En fin, lo que cuenta es que ya está hecho, yo estoy contenta, y ahora toca ir a por los siguientes.
Antecedentes clínicos VII
¡Gracias! Gracias a todos porque, a pesar de los examenes y mis pocas entradas últimamente, Historia Clínica ha recibido en el mes de mayo ¡¡4394 visitas!!
De todas las visitas, el 49,07% han accedido aquí desde motores de búsqueda, el 43,31% desde otras webs y el 7,62% a través de enlaces directos.
Entre las entradas más leídas, este mes encontramos mi entrada acerca del Día Mundial de la Fibromialgia, todavía por terminar (285 visitas), otro Día Mundial: el del lavado de manos (222 visitas), vuestra historia clínica sobre la pancreatitis (96 visitas), la entrada sobre asma y embarazo conmemorando el Día Mundial del Asma (96 visitas), la enfermedad de Fabry en la sección de telediganóstico (86 entradas), vuestra historia del megacolon (83 entradas), los quistes de Tarlov (81 visitas) y el final definitivo de mis clases (67 visitas).
Siento deciros, eso sí, que este mes no ha habido búsquedas demasiado curiosas... sin embargo, os dejo unas cuántas a las que algo se les puede sacar:
- psicóloga y astróloga: un mes después (efectivamente, ya nos las presentaron en abril)
- antecedentes de autosuficiente (que lo haga él mismo...)
- como se curan enfermedades mirando las celulas sin nombre de celulas (menuda paradoja...)
- cosas que no sabe nada del cuerpo humano (sabemos poco, pero algo sí)
- el cancer de mama es el objetivo de la moda (buff, es una acusación muy grave)
- fobia a las piedras pequeñas (¿pero qué te han hecho?)
- prueba en medicina forense coloración arbol de navidad (¡otro conocido del mes pasado! Y este mes, después de estudiar medicina forense, debo decir que no he encontrado nada parecido...)
- pueden los pajaros infectarme la fibrosis quistica (es que no es contagiosa, porque no es una infección)
- pulsera repelente mosquitos kitty (¿Hello Kitty?, ¡quiero verla!)
- ñam ñam ñam (¡qué aproveche!)
- (y para terminar, los hay que cuentan toda su vida...) todos hemos mascado chicle. yo la verdad que hace bastante que no lo hago, pero me encantan los chicles. ¿pero sabemos como se hacen? el proceso, por lo menos la parte más fundamental, la de la creación de la masa, no es muy visual, por decirlo de alguna forma. vamos, que te dicen que eso después te lo comerás y no te lo crees.
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